..... Caza del tesoro para el Segundo Ciclo de Educación Primaria Area de Conocimiento del Medio C.E.I.P. “San Rafael” (Cádiz) 10 de Diciembre de 2.007
Introducción	Preguntas	Recursos	Gran Pregunta	Evaluación	Créditos

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Caza del tesoro para el Segundo Ciclo de Educación Primaria
Area de Conocimiento del Medio
C.E.I.P. “San Rafael” (Cádiz)
10 de Diciembre de 2.007

Introducción
vaca	Sabemos que hay muchos animales sobre la tierra, para conocerlos mejor es necesario clasificarlos, es decir vamos a organizarlos según unas determinadas características. Podemos clasificarlos según el tipo de alimentación que tengan, la forma de reproducirse, si tienen columna vertebral o no, su relación con las personas y el medio en el que se desenvuelven.

Introducción

vaca

Sabemos que hay muchos animales sobre la tierra, para conocerlos mejor es necesario clasificarlos, es decir vamos a organizarlos según unas determinadas características.

Podemos clasificarlos según el tipo de alimentación que tengan, la forma de reproducirse, si tienen columna vertebral o no, su relación con las personas y el medio en el que se desenvuelven.

Preguntas
	1. ¿Qué diferencia hay entre un animal vertebrado y un invertebrado? 2. Los animales vertebrados se clasifican en 5 grupos ¿Cuáles son esos grupos? 3. ¿Cómo se llaman los animales que nacen de huevos? 4. Completa esta frase: Los animales .......................... son aquellos cuyas crías se forman en el .................... del cuerpo de la madre. 5. ¿Qué alimentos comen los animales omnívoros? 6. ¿En que se diferencia un animal carnívoro de uno herbívoro? 7. Nombra tres animales carnívoros y tres herbívoros. 8. ¿Cómo se clasifican los animales según el medio en el que viven? 9. Clasifica estos animales según sean domésticos o salvajes: gallina – cerdo – leopardo – rinoceronte – perro – león – cebra – caballo

Preguntas

1. ¿Qué diferencia hay entre un animal vertebrado y un invertebrado?

2. Los animales vertebrados se clasifican en 5 grupos ¿Cuáles son esos grupos?

3. ¿Cómo se llaman los animales que nacen de huevos?

4. Completa esta frase:
Los animales .......................... son aquellos cuyas crías se forman en el .................... del cuerpo de la madre.

5. ¿Qué alimentos comen los animales omnívoros?

6. ¿En que se diferencia un animal carnívoro de uno herbívoro?

7. Nombra tres animales carnívoros y tres herbívoros.

8. ¿Cómo se clasifican los animales según el medio en el que viven?

9. Clasifica estos animales según sean domésticos o salvajes:
gallina – cerdo – leopardo – rinoceronte – perro – león – cebra – caballo

Recursos
	Para responder a las preguntas planteadas debes visitar los siguientes recursos web: 1. Animales vertebrados e invertebrados 2. La alimentación de los animales. 3. La reprodución de los animales. 4. La relación de los animales con las personas. 5. El medio en el que viven los animales.

Recursos

Para responder a las preguntas planteadas debes visitar los siguientes recursos web:

1. Animales vertebrados e invertebrados

2. La alimentación de los animales.

3. La reprodución de los animales.

4. La relación de los animales con las personas.

5. El medio en el que viven los animales.

La Gran Pregunta
pajaro	Después de haberte informado sobre los animales y haber resuelto todas las preguntas, continua investigando para resolver la siguiente gran pregunta: ¿Sabrías encontrar un animal que sea al mismo tiempo salvaje, carnívoro, vertebrado, terrestre y vivíparo?

La Gran Pregunta

pajaro

Después de haberte informado sobre los animales y haber resuelto todas las preguntas, continua investigando para resolver la siguiente gran pregunta:

¿Sabrías encontrar un animal que sea al mismo tiempo
salvaje, carnívoro, vertebrado, terrestre y vivíparo?

Evaluación
	Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguientes aspectos: 1. La adecuada utilización de los recursos propuestos. 2. Interés y participación en el trabajo de clase. 3. Presentación del trabajo: limpieza, correcta ortografía, buena redacción,... 4. Respuestas correctas a las preguntas planteadas.

Evaluación

Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:

1. La adecuada utilización de los recursos propuestos.

2. Interés y participación en el trabajo de clase.

3. Presentación del trabajo: limpieza, correcta ortografía, buena redacción,...

4. Respuestas correctas a las preguntas planteadas.

Créditos
	Esta caza del tesoro para el Segundo Ciclo de Educación Primaria ha sido elaborada por D. Francisco Camero Flores, Coordinador de Centro TIC del C.E.I.P. “San Rafael” de Cádiz.

Créditos

Esta caza del tesoro para el Segundo Ciclo de Educación Primaria
ha sido elaborada por D. Francisco Camero Flores,
Coordinador de Centro TIC del C.E.I.P. “San Rafael” de Cádiz.